数学小报 小学部学科知识竞赛活动

  数学手抄小报，无论是对学生数学意识的形成，还是数学学习方法的改进；
  无论是对数学知识的掌握，还是数学能力的提高；
  无论是对学生竞争意识的培养，还是团结协作意识的形成，都有其独特的功能和作用。
  在3月份，小学数学组举办数学小报的活动，利用美术课时间进行数学小报的排版，通过周末查找数学资料。
  本次活动在3月24号进行成果展示。
  经过这次活动培养了学生的动手操作能力、审美能力、思维能力和创新能力的同时，又使得学生在美术、写作、书法等方面的技能有了明显的进步。
  也有利于激发学生学习数学的兴趣，增强求知欲，配合数学教学。促进课外阅读，形成优良学风。
  一张好的数学手抄小报不仅能使人增长数学知识、陶冶情操，而且能给人一种美的艺术享受与知识的补充。