新课标的颁布、新教材的使用、新高考的到来促使我们思考三个问题——“语文教育究竟是什么？语文课堂究竟是怎么样的？语文老师的课上角色究竟是什么？”结合新教材改革，针对这些问题，李院长提出两点指导性意见：教学理念更新是重点，教学方式需要更自由，教学内容着眼于全面。

岳阳市教育科学技术研究院党政办主任、高中语文教研员祝宇也就这一问题进行了探讨：：

一是要用“新课标”指导“新教学”，进入新时期；二是要用“新课堂”培养“新素养”，探索新征程；三是要用“新理念”打造“新状态”，教出新面貌。
 

同课异构

       现场，就新教材中出现的典型篇目《反对党八股》一文进行了同课异构现场教学。执教人员分别是长郡郡华学校青年教师代表（湖南师范大学文学硕士）陈萍老师，平江县高中语文骨干教师、平江县高中语文名师核心成员、2014年岳阳市“金鹗奖“高中教师竞赛金奖得主鲁万里老师。

陈萍老师作为新教师，教学过程完整，教学目标明确，以表格形式把握单元主题，课上充分体现了她扎实的教学基本功。

课后，岳阳县一中副校长、语文高级教师续鹏飞进行了现场点评：

       提出了三落实、两设想和一期待，对陈老师课上所体现的单元教学基本要求、课程标准、新高考要求的落实提出了肯定，并对本篇课文的教学提出了更多设想：一、结合新高考热点——全文阅读，深刻体会文章思路；二、拓展延伸提升综合性、应用性，做到有的放矢。最后续老师设想，在语文课堂上，还应多给学生提供展现个人风采的舞台、个性化的思考讨论时间。

随后，鲁万里老师也献上了她精心准备的课堂。鲁老师课上自信大方，以看图猜人物的方法导入课文，以解锁任务，闯关回答的形式梳理文章，教学流程清晰，充分激发了学生潜能。

岳阳市十五中语文教研组组长、骨干教师孙检保老师谈到：

本堂课明确体现了鲁老师对新课标的重视以及对深入挖掘课文、抓住重点，真正做到了“心中有标，眼中有人，手中有法“，是一堂典范性的优质课。

精彩分享

通过两堂公开课以及现场评析，现场教师对新教材改革下的语文教学更觉任重道远。如何走在这片茂盛的荆棘从中辟出一条新路？各学校教研组纷纷派出“精兵“出谋划策。

岳阳中学青年教师、“金鹗杯“高中教师教学竞赛二等奖得主郑清泉老师结合亲身体验对女老师所面对的职业困境与大家进行分享。

作为两个孩子的妈妈、一个军人的妻子、两个班的语文老师，她在教学上的事业心与生活的一地鸡毛无数次相撞，但她却坚持牺牲休息时间平衡好二者的关系，这也给在座的所有女教师点名了前路的方向。

平江县一中高级教师、平江县骨干教师许卫兵作为代表，分享了平江县一中的为应对新教材而做出的应对措施：

齐心协力出主意，筑牢戮力同心的合作基点；二、汇众力，众志成城抓落实，撬动教育教学的高效支点；展众智，实践多样教与学的方式，酿就精彩纷呈的工作亮点

岳阳市十五中骨干教师孙检保在发言中点明：

十五中的语文老师秉持“好读书”、“葆初心”、“勤做事“的原则，在家一般的教研氛围中提升自我，促进教学。

临湘市二中高级教师李云松老师进行分享：

临湘二中的语文教学注重文学性的熏陶与感悟。教师团队定期写诗，诗友们互评互赏；校园角落处处满书香，知行路、景行路、悦美楼、尚雅楼等美饰学校；文艺社精彩纷呈，搭建展现的舞台；语文活动丰富多彩，在文字语言中寻找梦的乐园。

平江县二中的的备课组长军老师提出：

即使面对新课改的巨大浪潮，我们首先要做的依旧是真诚踏实地抓好教学每一步。

长郡岳阳郡华学校高中语文教师刘明生老师提到：

郡华在高中日常教学中，牢记高考意识，潜心研究试卷，把握高考动态。在课堂上着力打造审美课堂。在活动上，多角度、多形式进行语文熏陶。

主持人：岳阳市十五中语文骨干教师、全省高中语文课堂教学竞赛一等奖获得者李朝霞

















 

面对新高考这一座平地而起的大山

岳阳市高中语文人的本次齐聚首

如愚公家族一般

“荷担者”、“箕畚者”各出一份力

终会凿破一处山

透过一抹光

星光不负赶考人

星光灿烂

岳阳高中语文的未来

也必是满眼灿烂星光