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名师引领促成长,教学复赛显身手
文章来源:岳阳郡华学校发布时间:2019-11-18 16:10:30
       教学质量提升的关键在教师,在课堂教学效率的提高和教学常规的落实,因此,我校教研工作的重点是稳步推进教师的引领与培养,以及课堂教学的规范与效率的不断提高。经过近两个月各学科带头人及知名专家的示范引领、师徒间的互帮互学以及学校各项措施的助力,青年教师的业务素养得到极大的提高。根据长郡教育集团青年教师片段教学竞赛的相关精神,学校各学科组经过组内初赛,有23名青年教师脱颖而出,参加学校10月10日晚举行的“青年教师片段教学大赛校内复赛”,让我们一睹郡华老师们的风采。
       小学语文全露老师授出《呼风唤雨的世纪》一课围绕“呼风唤雨”主题精心设计教学内容,启发学生阅读,紧扣课题,扎实进行了读书的训练。樊玲老师教学重点和难点突出,板书清晰有序。教学步骤设计合理,由浅到深,循序渐进。教师基本功扎实,知识讲解准确,教学设计合理,始终以学生为主体,自主学习,小组讨论,上台交流展示等。师生心照不宣的合作,取得了良好的学习效果。石小芳老师巧妙的导入激发了学生学习的兴趣,让学生充满求知欲。课程设置由浅入深,层次清晰,是一堂优质的阅读教学课。初中语文老师萧宏一执教《秋天的怀念》一文,抓住细节描写,引导学生品味母爱,提炼母爱的内涵,教学语言声情并茂,很有感染力。
       高中英语老师吴宇瑶以定语从句为主题进行十分钟片段教学,教师个人素养出色,发音纯正,活动设计有深意,融入了情感价值观教育,升华了主题。初中英语老师宋茜迪以Is this your pen?为主题教学,教态优雅,从容大方,教学设计方式贴近学生生活实际,做到了学以致用。徐静如老师以Where is my schoolbag为主题,教学层层递进,由浅入深,设置悬念,富有趣味性,巧妙的突破了教学重难点。小学英语老师林佳以Colours为主题,教学导入环节设计新颖独特,巧妙的跨学科融合,教学风格活泼,充分调动了学生的学习积极性。严容蓉老师以We love animals为主题,采用任务型教学法创设主题情境,与本节课教学目标巧妙结合,充分体现了新课标的核心素养。
     
        地理老师曹银燕清晰的展示了片段教学的特点,能够抓住知识的内在逻辑关系,由浅入深,由易到难,用简单的语言把复杂的知识点讲清楚!政治老师印鸿英导入有新意,能够快速启发学生的兴趣和注意力,再以情感访谈形式拉进与学生的距离,便于教学活动的开展。历史老师周文芝老师的课教学思路明确,知识连贯。通过图片和动画把“郡国并行”、“推恩令”等一些难以理解的历史名词解释的很清楚,实现了信息技术和课堂的融合。
王旭校长在点评时说,学校组织青年教师片段教学竞赛,目的是让每一个教师利用这个平台得到学习与成长。他欣喜地看到开学一个多月来青年教师在教师发展中心组织的各项教研活动中取得的巨大进步,感受到了每一位教师对工作的用心,同时希望大家虚心学习,不断磨砺,早日成为一名优秀的人民教师。
高中数学老师谭唯充分利用数学史巧证和(差)角的正弦,余弦公式,激发学生学习数学的热情。姚芳老师通过制作精美PPT,选取贴近学生实际的引入,让学生能很自然地接受,理解指数函数的概念。初中数学老师昌田的课题是《同类项》,利用个人的感染力和富有激情的上课,结合多媒体,生动细致地展示了一堂好的片段教学课。小学数学老师许琼瑶的课题为《用数对确定位置》,结合70周年国庆阅兵大背景,15个徒步方队方队训练图片为背景,情景导入新颖,知识巩固练习结合生活情景,增强学生用数学的眼光观察生活的意识。课堂微视频小结,教学方式多样。翁立群老师以生活中的数学现象引入,知识脉络清晰,重难点突出。 
高中化学老师朱玉琼以生动有趣的化学实验激发学生兴趣,以问题为线索,将实验与问题紧密结合,整堂课在预设中生成,生成中显预设。心理老师涂菁菁从有趣的男女分组举手的小故事入手,极大的激发了同学们对课题《我们真的是同一个物种》的兴趣,又从男女生对于颜色的敏感度及方位空间的分析探究,来辨别了男女之间的差异。教学设计富有创意,教态自然从容,课堂既深受同学们喜爱,又给同学们传递了人人平等的价值观。生物老师蒋蓉的生物课由蛋白质的多样性引入蛋白质功能介绍,课堂结构完整,知识环环相扣,由知识到生活,充分注意生物知识与“STS”的结合。
       美术老师刘芹的课题是《请跟我来》,一堂非常精彩的美术课。教师功底扎实,教态亲切和蔼,课堂气氛活跃,课程趣味性高,同学们的参与度高,巧妙的利用剪纸艺术,激发了同学们想象力和动手能力。体育老师舒滔的课题是《排球单手垫球》,从单手垫球的来源、作用、使用场景等方面引入课题,仔细的讲解了单手垫球的技术动作并进行了示范教学,教学过程中及时纠正学生错误,引导学生正确的掌握排球单手垫球的技术动作。左涵老师的课题是《第九套广播体操》,左老师用随和亲切的教授方式,细致的讲解了每一个节拍的动作要领。
       吴建忠副校长在点评时高度肯定了郡华青年教师在教学上获得的整体提升,并对全体老师再次培训了片段教学的基本特点,以及如何上好一堂优秀的片段教学课。表示接下来学校将举行系列活动全方位指导青年教师的发展与成长。

 
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